司马迁的故事一出,整个会议室都是无比的凝重。
“太史公,司马迁。”
众人嘴里念哪着司马迁的名字。
他们在司马迁的身上,看到了一种用生命与尊严捍卫历史的态度。
他们也从司马迁身上,明白了,什么才是真正的史官。
“陈凡老师,这位司马迁先生我好像此前在哪个史料当中看到过。不过,记录的并不详细,只是有一个名字,说他是史官罢了。但他的生平,还有其他,也没有怎么介绍。”
“所以,这才是为什么我们要修史的原因。”
“陈凡老师,您是组长,后面怎么安排,您说吧。”
一方面是被陈凡的才学所折服,另一方面也是被司马迁这位史官而深深的感到震撼。
在陈凡讲完司马迁之后,众人都是内心只感觉一把火要出来。
他们在心里对自己说。
未来他们就要以一生之志,效仿司马迁编撰《史记》。
“大家都是我的前辈,今天只是碰头会,大家有什么也可以畅所欲言。不过,就是目前有一个问题。修史的话,我们应该从哪里开始。”
陈凡补充的说道:“大家也知道,我们中华有几千年历史,暂时先不说黄帝时期那些历史了。各个很多朝代的历史都不是特别详细,最多,就是明朝之后的史书稍微详细一些。而我们面对着这几十个朝代,我们也不可能一下子就将所有朝代全部修完。我的意思是,一个朝代一个朝代往下修。”
“陈凡老师,您说的对,几千年历史不可能一下子修完,确实应该从一个朝代一个朝代开始。”
“那么,大家讨论一下,我们应该从哪个朝代开始修最好?”
这一说。
一时,碰头会上一众教授,学者,都是畅所欲言。
“我觉得应该从汉朝开始,毕竟,我们是汉人。”
“我觉得应该从唐朝开始,我们不仅是汉人,还是唐人。”
“我倒觉得,我们应该从宋朝开始修起,宋朝的文献比较多,修起来也方便。但唐朝,汉朝,传下来的文献则较少。”
一时之间。
大家都没有说服谁。
最后。
周教授则看向了陈凡:“陈凡老师,还是您来说吧。”
“我觉得,先从春秋战国开始修比较好。”
陈凡提出了自己的建议。
“陈凡老师,为什么先从春秋战国?您也知道,春秋战国时期的文献流传下来是最少的。”
“正因为少,我们才更应该修。”
陈凡说道:“至于汉朝,唐朝,宋朝……这几个朝代大家其实有一个大致的印像。可是对于春秋战国,不少人就没有太多印像了。大家也知道,我们修史不仅仅是修史,更为主要的还是为了下一辈,为了让所有人都能够知晓我们从哪里来,我们又该往何处去。汉朝不是我们历史的起点,当然,春秋战国也不是。不过,春秋战国时
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