年的综合卷有这个题!嘿嘿嘿嘿嘿
玛淡就记得这一题!!多五分顶个屁用啊!!
她近正在努力回忆当年的考卷,但奈记忆这个家伙在记同学和记考卷上一视同仁:她哪个都想不起来。看*、历史课本、语文课本,哪个都像考题,哪个都拿不准。
今天翻开生物看到细胞图才想起来,哦,当年有这个图!
她还想回忆一下作文题目,但印象是有一个几百字的小故事,然后说根据这个故事写一篇xx文。什么文?不知道。小故事也想不起来,记得好像很文艺,很枯燥。而且她还不确定这是不是她在看别的高考题时留下的印象,万一不是呢?
靠记忆来走捷径看来是已经行不通了。林美十分沮丧的过了一天,因为她发现老师当年教的东西,她差不多都还给老师了……物理老师讲的她就像是第一次听到一样,除了对题目耳熟外(滑轮),但对解题方式一点都不熟了。
完没有印象!她对物理老师的黑框眼镜的印象还深一点。
不过下午的英语倒是让她重建立了自信心!如果高考都是这种程度的阅读,她就不用愁了!
下午两节课过后,当然是要继续留下上自习的。因为都是子弟,所以学校下午是一点半上课,加两节自习,下午六点半放学。
自习就是写作业,所有的老师也都不能走,他们要在各班巡视以备学生提问题。
不过今天郑老师先空出一节自习要重调整座位。
大家的个子现在是日月异的发展着,过一个暑假就有好几个男孩一下子窜高了。林美想起就是这次调座位,她和周罄分开了,之后才会重变成普通同学的关系。
小孩子忘性大,交上朋友,下课一起走,一起去小卖部,一起上厕所,旧朋友就掉下了。
林美有些感伤,转过去对周罄说:“咱们还要做好朋友。”这话真酸!
但现在很合适。林美已经习惯说话如此坦白了。想想看,她要是现在蹦出来一句“回头请你吃饭啊”,这画风一下子就不对了。
周罄用力点头,两人还握了下手。旁边的男孩调皮的笑:“你们俩还依依不舍的。”林美在今天上课时终于再次知道周围几个同学的名字了,这个男孩叫钱亮。
林美和周罄一起给了他个大白眼加一声冷艳高贵的冷哼,哼!
调座位是郑老师的一言堂,她在上头指点江山般指着:“周罄,你跟肖晓晶换。”再指另一个,“王宝宝,你跟路涛换。”
教室另一边的男孩们发出一阵哄笑。
王宝宝是个白胖的男孩,个子跟女孩一样高,而且胆小,学习也不行,特别爱脸红。他坐的周围是男孩,都爱欺负他。这个欺负不是说“放学后留下来请你喝厕所水”这种级别的校园暴力,而是下课后拿王宝宝练鹰抓奶和猴子偷桃。
王宝宝到
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