在没赶到现场之前,方里还不?明白为什么通报消息的人表情如此复杂，等见到出事学生的时候他才知道这也许是因为那学生死法太过蹊跷。

　　在洗手?池边淹死，那池子能有多深？

　　这会儿是大课间休息时间,学生们拥在厕所门口,将前方围得密不?透风。

　　宗建华过去清了?清嗓子：“都别围着了?,看什么？有什么好看的？”

　　他语气严厉了?些,其实心里比谁都急。

　　今年大概是他教学生涯中最为水逆的一年,眼下一波未平，一波又起，他几乎生出了辞职的冲动。

　　出事的是一名男生,名叫程力。

　　人群散开后,方里看到了他歪倒在水池边的尸体,尸体旁还站着两个手?拉着手?的男生，看样子是他的朋友。

　　初步了解情况后，方里得知这名男生平时在班上属于让老师头疼的“刺儿头”那一类问题学生。由于经常和别的同学打架滋事,从不把学校的规章制度放在眼里,所以身为政教主任的宗建华对他印象很深。

　　“太奇怪了，”其中一位个字较高的男生脸都吓白了，在大家的询问下一五一十地交代道：“我们上完厕所，就到水池边洗手?，程力在跟我们说邓以蕊的事......然后......然后他突然不说话了?,盯着那水柱看。我们俩洗完了?手?，他还在走神,放了一池子的水......他盯着水面,接着就把头埋进去了。”

　　另一个也紧跟着说道：“起初我们以为他是晨跑出了汗想冲个头，但他一直在挣扎，我们就意识到不对了。”

　　但已经晚了?,空气中像是有一只无形的手?在跟他们做对，无论他们如何使劲将人往外拉，那只手一直纹丝不?动地将程力的头按在池子里。

　　因为看不?见是什么东西在作怪，程力看起来倒像是自己将自己的头按在洗手?池里面。他剧烈挣扎着，激起的水花将另外两人身上的校服打湿了一片，其中一个慌慌张张地招呼路过的同学来帮忙，另一人跑去叫来了老师。

　　班主任匆忙赶来，程力的身体已经软绵绵地倒在地上，好好一个学生竟然就这么诡异地淹死在了洗手?池里。

　　方里觉得自己不?应该放过任何一点线索，于是听了这番叙述，他顺口他问那两人：“邓以蕊是谁？”

　　“是......是我们班的人，”不?知道为什么，这个学生的眼神忽然有些闪躲，他手?朝围观的学生堆里一指，小声说道：“喏，就是她。”

　　在手拉着手?围观的学生堆里，有一个短发女生孤身一人站在人群中，两只眼睛直勾勾地看着这里。

　　她的眼神黯淡无光，老实说，被这么盯着，方里心里也生出了一丝不?舒服的感觉。

　　毫无理由的的，他心里就认定了?这短发女生就是他们口中所说的

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